Сидельникова Екатерина Алексеевна – кандидат филологических наук, старший преподаватель
Санкт-Петербург
Sidelnikova Ekaterina Alekseevna – PhD of Philology, Senior Teacher
St. Petersburg
Сазонова Александра Викторовна – старший преподаватель
Санкт-Петербург
Sazonova Alexandra Victorovna – Senior Teacher
St. Petersburg
Статья посвящена психолингвистическому анализу механизма коллективного распознавания метафор, чья природа изначально субъективна. Авторы исследуют, каким образом личное выражение в публичном дискурсе обретает статус общезначимого феномена. В основе этого процесса лежит активация универсальных для лингвокультурного сообщества структур: базовых когнитивных схем, глубинных культурных кодов и эмоциональных архетипов. В качестве центрального объяснительного механизма предлагается концепция семантического резонанса. Семантический резонанс понимается как момент, когда индивидуальное высказывание входит в фазу с коллективным смысловым полем, благодаря чему актуализируется новое, продуктивное и более точное понимание прецедентности метафоры. Для анализа этого феномена в статье предлагается четырехуровневая модель, исследующая взаимодействие культурных кодов (архетипы, мифы), когнитивных схем (пространственные метафоры), эмоционального отклика (активация лимбической системы) и медиатизации (повтор, визуализация, алгоритмическое распространение). Практическая эффективность модели демонстрируется на примере анализа актуальных метафор из современного российского медиадискурса. Доказывается, что прецедентность – это коллективная культурно-лингвистическая память, передающаяся через повтор, контекст и визуальную репрезентацию. Таким образом, коллективное понимание метафоры предстает не как случайность, а как следствие сложной, но системной психолингвистической организации.
The article is devoted to a psycholinguistic analysis of the mechanism behind the collective recognition of metaphors, despite their inherently subjective nature. The authors explore how a personal expression in public discourse acquires the status of a universally significant phenomenon. This process is based on the activation of structures universal to the linguocultural community: fundamental cognitive schemas, deep cultural codes, and emotional archetypes. The concept of semantic resonance is proposed as the central explanatory mechanism. Semantic resonance is understood as the moment when an individual utterance enters a phase with the collective semantic field, thereby actualizing a new, productive, and more accurate understanding of the metaphor’s precedent meaning. To analyze this phenomenon, the article proposes a four-level model that examines the interaction of cultural codes (archetypes, myths), cognitive schemas (spatial metaphors), emotional response (activation of the limbic system), and mediatization (repetition, visualization, algorithmic dissemination). The model’s practical efficacy is demonstrated through the analysis of contemporary metaphors from modern Russian media discourse. It is argued that precedence is a form of collective cultural-linguistic memory, transmitted through repetition, context, and visual representation. Thus, the collective understanding of a metaphor is shown to be not a matter of chance, but a consequence of a complex, yet systematic, psycholinguistic organization.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.