<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">klj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Казанский лингвистический журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Kazan linguistic journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">3033-8751</issn><publisher><publisher-name>Казанский (Приволжский) федеральный университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.26907/2658-3321.2024.7.2.180-190</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">klj-22</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ФИЛОЛОГИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ, ПРИКЛАДНАЯ И СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PHILOLOGICAL STUDIES. THEORETICAL, APPLIED AND COMPARATIVE LINGUISTICS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Дерогативная сфера концептуализации как доминанта тематического кинодискурса (на материале карачаево-балкарского фильма о депортации)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Derogative Sphere of Conceptualization as a Dominant of Thematic Film Discourse (Based on a Karachay-Balkarian Documentary Film about Deportation)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0163-8984</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Айбазова</surname><given-names>А. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Aibazova</surname><given-names>A. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Айбазова Айшат Магометовна – ассистент</p><p>Ставрополь</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Aibazova Aishat Magometovna – assistant</p><p>Stavropol</p></bio><email xlink:type="simple">aybazova.2013@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Северо-Кавказский федеральный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>North-Caucasus Federal University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>09</day><month>12</month><year>2025</year></pub-date><volume>7</volume><issue>2</issue><fpage>180</fpage><lpage>190</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Айбазова А.М., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Айбазова А.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Aibazova A.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.kljournal.ru/jour/article/view/22">https://www.kljournal.ru/jour/article/view/22</self-uri><abstract><p>Настоящая статья посвящена лингвокультурологическому и лингвоаксиологическому анализу карачаево-балкарского документального и художественного кинодискурса на тему депортации. Целью анализа является определить инструменты репрезентации категории дерогативности в лексических единицах аутентичного кинотекста. Материалом исследования послужил кинотекст документального фильма «Хорлатмаз адам эси». Актуальность работы обоснована ростом объема кинопродукции как в России, так и по всему миру, и, следовательно, ростом интереса языковедов к соответствующему виду дискурса. В основе исследования лежит понимание того, что вне зависимости от исследуемого языка кинодискурс является ценным ресурсом знаний, имеющих высокую лингвокультурологическую значимость. В теоретической части статьи рассматриваются понятия категории дерогативности, наиболее распространенные средства репрезентации категории дерогативности, перечисляются основные виды и жанры кинодискурса, даётся историческая справка событий, легших в основу сюжета анализируемого кинотекста. В практической части описывается лингвоаксиологический и лингвокультурологический анализ лексических единиц, выделенных методом сплошной выборки. В ходе исследования были также задействованы и морфологический, семантический, концептуальный виды анализа. В результате анализа были выделены эмоционально-окрашенные лексические единицы, дерогативность которых реализована различными способами. Выделенные единицы притягивают внимание не только своей дерогативностью, но и важной ролью в реализации базовых концептов в составе прецедентного мира ДЕПОРТАЦИЯ.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This article is devoted to the linguoculturological and linguoaxiological analysis of the Karachay-Balkarian documentary film discourse on the topic of deportation. The purpose of the analysis is to determine the tools for representing the category of derogativeness in the lexical units of an authentic film text. The material of the study was the film text of the documentary film "Khorlatmaz adam esi". The relevance of the work is justified by the growth in the volume of film production both in Russia and around the world, and, consequently, the growing interest of linguists in the corresponding type of discourse. The study is based on the understanding that, regardless of the language being studied, film discourse is a valuable resource of knowledge that has a high linguocultural significance. The theoretical part of the article discusses the concepts of the category of derogativity, the most common means of representing the category of derogativity, lists the main types and genres of film discourse, and provides a historical background of the events that formed the basis of the plot of the analyzed film text. The practical part describes the linguo-axiological and linguo-culturological analysis of lexical units identified by the continuous sampling method. The study also involved morphological, semantic, conceptual types of analysis. As a result of the analysis, emotionally colored lexical units were identified, the derogativeness of which is realized in various ways. The selected units attract attention not only for their derogativeness, but also for their important role in the implementation of basic concepts as part of the precedent world of DEPORTATION.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>лингвокультурологический анализ</kwd><kwd>лингвоаксиологический анализ</kwd><kwd>кинодискурс</kwd><kwd>кинотекст</kwd><kwd>концептуальный анализ</kwd><kwd>дерогативность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>linguocultural analysis</kwd><kwd>linguoaxiological analysis</kwd><kwd>film discourse</kwd><kwd>film text</kwd><kwd>conceptual analysis</kwd><kwd>derogativity</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Акчурина Н.И Номинация художественных фильмов в аспекте лингвокультурологии. Казанский лингвистический журнал. 2018;1(4):52–60.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Akchurina N.I. Nomination of art films in the aspect of linguoculturology. Kazan Linguistic Journal. 2018;1(4):52–60. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сакаева Л.Р. К вопросу выражения национально-культурных ценностей американского кинематографа посредством кинозаглавий. Казанский лингвистический журнал. 2022;5(2):200–209.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sakaeva L.R. To the question of national and cultural values’ expression of American cinematography through cinema titles. Kazan Linguistic Journal. 2022;5(2):200–209. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Олянич А.В. Кинодискурс. Дискурс-Пи. 2015. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kinodiskurs [дата обращения: 15.07.2023].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Olyanich A.V. Film discourse. Discourse-Pi. 2015; 2. Available from: https://cyberleninka.ru/article/n/kinodiskurs [accessed: 07/15/2023]. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис; 2004.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karasik V.I. Language circle: person, concepts, discourse. M.: Gnosis; 2004. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курбанов И. А. Способы выражения категории дерогативности в разносистемных языках (на материале русского, английского и татарского языков). Гуманитарные науки. 2020; №6. URL: http://www.nauteh-journal.ru/files/f95287fb-d8c2-4b16-aba6-6c80f07bebbb [дата обращения: 15.07.2023].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kurbanov I.A. The ways of expressing the category of derogativeness in different languages (based on the Russian, English and Tatar languages). Humanitarian sciences. 2020; 6. Available from: http://www.nauteh-journal.ru/files/f95287fb-d8c2-4b16-aba6-6c80f07bebbb [accessed 07.15.2023]. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бредихин С.Н. Текстологические функции иносказательных переосмысленных конструкций в смыслообразовательном аспекте. Фундаментальные исследования. 2015;(2):639–643.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bredikhin S.N. Textological functions of allegorical rethought constructions in the senseforming aspect. Fundamental research. 2015; 2: 639–643. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бредихин С. Н. Константы интенциальности, субъективности и модальности в герменевтическом понимании смысла. Вопросы когнитивной лингвистики. 2015;3(44):54–58.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bredikhin S.N. Constants of intentionality, subjectivity and modality in the hermeneutic understanding of meaning. Issues of cognitive linguistics. 2015;3(44): 54–58. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рамазанова А.Х. Лексико-семантические средства выражения значения презрения в разносистемных языках. Вестник ВГУ. 2011;(2):151–153.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ramazanova A.Kh. Lexico-semantic means of expressing the meaning of contempt in languages of different systems. Proceedings of VSU. 2011;(2):151–153. (In Russ.)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бредихин С.Н. Cхемопостроение в рамках метаединиц герменевтического процесса понимания и интерпретации. Современные проблемы науки и образования. 2014; 4. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=13920 [дата обращения: 01.08.2023].</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bredikhin S.N. Scheme Derivation within Metaunits of Hermeneutic Processes of Understanding and Interpretation. Modern problems of science and education. 2014; 4. Available from: https://science-education.ru/ru/article/view?id=13920 [accessed: 01.08.2023].</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
